研究授業。
2006年6月14日今日から実習校で研究授業が始まりました。
私は最終日ですが、他の実習生が多くの先生の視線を受けながら授業をしています。
緊張からかテンポアップしてる。
これは怖い。
かくいう私は、今日は2コマ連続授業。
2個目の内容でも、時間内に伝えきれるようになりました。
指導教諭には、もっと具体例が多いと良いねと。
身近な出来事に置き換えることでよりわかりやすくなる。
なるほど。確かにそうだよね。
今日はそこをもっと煮詰めよう。
準備しっかりしておかないと絶対研究授業でしくじるぜ(汗
放課後は生徒と学園祭についてちょろっとお話。
自分たちがやった企画の話などをしました。
ね、これクラス委員の子って大変なんだよね。
なかなかこれだって案が出ないし、みんな早く決めたくていらいらするし。
よい物ができるといいね。
どうにか都合つけて来たいな。
行きも帰りも、気付くと自分が降りる駅。
寝すぎだって。
授業って何気に体力いるんだな。
生徒のときは、「何であんなに汗かいてるんだろ先生…」って思ってたけど、壇上に立ってみると理由がわかる。
結構ハードです。
さて、宇多田のアルバム聴きながら指導案でも作りましょう。
「BLUE」が痛くて仕方ないけど。
やることはいっぱいなんだから、少し気を紛らわせるとかどうにかしなさいよ、ほんと。
このまま駄目になる気かい?ばか。
さて、お風呂に入って寝なくちゃ。
あと2日、どこまでできるかな?
私は最終日ですが、他の実習生が多くの先生の視線を受けながら授業をしています。
緊張からかテンポアップしてる。
これは怖い。
かくいう私は、今日は2コマ連続授業。
2個目の内容でも、時間内に伝えきれるようになりました。
指導教諭には、もっと具体例が多いと良いねと。
身近な出来事に置き換えることでよりわかりやすくなる。
なるほど。確かにそうだよね。
今日はそこをもっと煮詰めよう。
準備しっかりしておかないと絶対研究授業でしくじるぜ(汗
放課後は生徒と学園祭についてちょろっとお話。
自分たちがやった企画の話などをしました。
ね、これクラス委員の子って大変なんだよね。
なかなかこれだって案が出ないし、みんな早く決めたくていらいらするし。
よい物ができるといいね。
どうにか都合つけて来たいな。
行きも帰りも、気付くと自分が降りる駅。
寝すぎだって。
授業って何気に体力いるんだな。
生徒のときは、「何であんなに汗かいてるんだろ先生…」って思ってたけど、壇上に立ってみると理由がわかる。
結構ハードです。
さて、宇多田のアルバム聴きながら指導案でも作りましょう。
「BLUE」が痛くて仕方ないけど。
やることはいっぱいなんだから、少し気を紛らわせるとかどうにかしなさいよ、ほんと。
このまま駄目になる気かい?ばか。
さて、お風呂に入って寝なくちゃ。
あと2日、どこまでできるかな?
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